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<正>《美术课程标准》指出:"教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现、收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。"新课程改革下的小学美术教育,已不再过于强调以学科为中心和过于关注美术的专业知识和技能,而更注重对学生进行人文素养与美术素养的培养。因此,小组合作学习在小学美术教学中更具有特殊地位,发挥着独特的作用。