【摘 要】
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化学源于生活、源于社会，又服务于生活、服务于社会。在化学教学中。要引导化学教育从“为了考试”走向“为了生活”，使学生学习化学真正能“从生活走进化学．从化学走向社会”，引
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化学源于生活、源于社会，又服务于生活、服务于社会。在化学教学中。要引导化学教育从“为了考试”走向“为了生活”，使学生学习化学真正能“从生活走进化学．从化学走向社会”，引导学生体会化学对社会发展的重大意义。启迪学生对社会的责任感，从而激发学化学用化学的源动力。教师在化学教学中要灵活地将社会生产生活中与化学有关的事例引入课堂。
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