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“学为中心”指的是教学中把学生作为教学的真正主体,让学生尝试自主学习、探究、生生合作、交流探讨,主动获取知识.文章在概念理解、性质探究、例题求解等学习过程中,设计思考性问题促进学生深度思考,构建数学活动经历体验过程,内化数学素养.
践行学为中心提升核心素养r——“中心对称”的教学及其思考
【摘 要】
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“学为中心”指的是教学中把学生作为教学的真正主体,让学生尝试自主学习、探究、生生合作、交流探讨,主动获取知识.文章在概念理解、性质探究、例题求解等学习过程中,设计思
【机 构】
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鄞州区教育局教研室,浙江 宁波 315100
【出 处】
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中学教研（数学）
【发表日期】
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2020年10期
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