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<正>复习内容:义务教育课程标准实验教科书人教版数学五年级上册第4单元用字母表示数、解简易方程及练习。设计理念:"简易方程"内容比较抽象,概念容易混淆。学生首次接触代数知识,这些代数初步知识对于学生将来的数学思想发展有着重要意
“简易方程”复习设计
【摘 要】
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<正>复习内容:义务教育课程标准实验教科书人教版数学五年级上册第4单元用字母表示数、解简易方程及练习。设计理念:"简易方程"内容比较抽象,概念容易混淆。学生首次接触代数
【机 构】
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祥云县城区四小,
【出 处】
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云南教育(小学教师)
【发表日期】
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2009年11期
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