小学思想品德课教学的思考

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笔者在教学生涯中,主要从事思想品德课的教学。回顾教学历程,有成功的经验,也有失败的教训。酸甜苦辣皆俱全。思想品德课是老师在塑造学生美好的心灵;特别是在小学高年级阶段,上思想品德课的老师要教育、启发、帮助学生树立正确的人生观、价值观。为此,就要求老师必须具备较高而灵活的教育教学技巧。思想政治课的改革与素质教育的实施,教学方法的探索与创新,学校德育工作的加强等等,都与老师的才能与素养的提高分不开的。思想 The author in teaching career, mainly engaged in the teaching of ideological and moral lessons. Review the course of teaching, there are successful experiences, there are also failed lessons. Sour sweet and bitter taste all available. Ideology and morality class is the teacher in shaping the beautiful soul of students; especially in the upper primary stage, the ideological and moral lesson of the teacher should educate, inspire and help students to establish a correct outlook on life and values. To this end, teachers are required to have a higher and flexible education and teaching skills. The reform of ideological and political courses, the implementation of quality education, the exploration and innovation of teaching methods, the strengthening of school moral education and so on are all inseparable from the improvement of teachers’ ability and accomplishment. thought
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