【摘 要】
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中职英语口语教学要想取得质的突破,多媒体使用可以说是其中重要的一个环节。我们要结合中职生的特点,合理利用多媒体,创设活动情境,拓展文化背景知识,让学生想说、敢说,提高
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中职英语口语教学要想取得质的突破,多媒体使用可以说是其中重要的一个环节。我们要结合中职生的特点,合理利用多媒体,创设活动情境,拓展文化背景知识,让学生想说、敢说,提高口语教学效果。
Secondary vocational English oral teaching in order to obtain a qualitative breakthrough, multimedia use can be said that one of the important links. We should combine the characteristics of secondary vocational students, rational use of multimedia, create activity context, expand cultural background knowledge, let students want to say, dare to say, to improve oral teaching effectiveness.
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