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教学目标：1．引领学生经历探索长方形、正方形特征的过程，初步掌握长方形和正方形的基本特征。2．在探究过程中，注重学生观察、操作、猜想等数学思维能力的培养。
“认识长方形和正方形”教学设计
【摘 要】
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教学目标：1．引领学生经历探索长方形、正方形特征的过程，初步掌握长方形和正方形的基本特征。2．在探究过程中，注重学生观察、操作、猜想等数学思维能力的培养。
【机 构】
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江苏淮安市新安小学
【出 处】
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小学教学参考：数学版
【发表日期】
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2011年2期
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