论文部分内容阅读
学生受汉语的影响较大,在英语学习中总是出现汉式英语,对于英语语法的重要性认识不高,对于英语语法的学习存在抵触心理,英语学习的过程中往往会犯原则性的语法错误,不利于学生英语水平的提高。英语语法学习是学习英语这门外语的重要内容,学习质量的好坏影响到学生英语综合水平的高低,因此初中阶段增强英语语法学习的有效性非常必要。