【摘 要】
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红色音乐是中国特色社会主义文化的重要组成部分，在党领导的革命事业中发挥了巨大的宣传号召和鼓舞作用。红色音乐在音乐专业思政课程建设中具有举足轻重的地位，红色音乐是思想政治理论教育的宝贵资源以及有效实施途径，二者同行同质、功能相同、目的契合。红色音乐所具有的审美培养、价值引导、榜样塑造、感召激励等功能，能够为音乐专业课程思政增强课程教学的感染力与说服力，提供正确价值导向。因此，高校音乐专业课程思政建设
【基金项目】
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江苏省研究生科研与实践创新计划“百年中国中小学音乐教材观研究”（编号：KYCX21＿1304）； 国家留学基金资助项目；
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红色音乐是中国特色社会主义文化的重要组成部分，在党领导的革命事业中发挥了巨大的宣传号召和鼓舞作用。红色音乐在音乐专业思政课程建设中具有举足轻重的地位，红色音乐是思想政治理论教育的宝贵资源以及有效实施途径，二者同行同质、功能相同、目的契合。红色音乐所具有的审美培养、价值引导、榜样塑造、感召激励等功能，能够为音乐专业课程思政增强课程教学的感染力与说服力，提供正确价值导向。因此，高校音乐专业课程思政建设应该确立红色音乐在课程思政建设中的重要位置，深入挖掘专业课程中红色音乐思政内容，创新红色音乐思政教学研究，将红色音乐融入音乐专业课程思政，实现“三全育人”，确立正确“三观”，在润物无声中构建“大思政”育人新格局，培养德智体美劳全面发展、够担当民族复兴大任的时代新人。
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