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成语是语言的精华，《论语》居国学经典“四书”之首且很早就代表中国文化传到海外。《论语》是“成语之书”，尝试将《论语》中的成语单列出来，通过相应的分类分级及文化归类等处理，据以编制教学素材，进行成语分级教学实验，借以探索语言文化一体化教学的新路子，从理论上推测是可行的。
《论语》成语分级教学探析
【摘 要】
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成语是语言的精华，《论语》居国学经典“四书”之首且很早就代表中国文化传到海外。《论语》是“成语之书”，尝试将《论语》中的成语单列出来，通过相应的分类分级及文化归类等处
【机 构】
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广东南方职业学院思政部
【出 处】
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重庆第二师范学院学报
【发表日期】
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2013年5期
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