结俣素质教育 培养创造性思维

来源 :焦作教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangtongqc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 原国家教委副主任柳斌曾分析指出:“素质教育的第一个要义是面向全体学生;第二个要义是德智体美全面发展;第三个要义是让学生主动发展。”让学生主动发展,就是重视受教育者在教育活动中主体性的发挥和创造性个性品质的发展,这也与我们包含个性发展的全面发展教育相一致。素质教育在本质上是符合全面发展教育的要求的。 要培养受教育者的创造性思维,教育者本身首先应该对创造性思维的涵义有一个清楚的认识。根据心理学的解释,
其他文献
第二语言习得理论在高职听力课上的应用。可理解性输入是语言习得发生的必要条件。习得理论在一定程度上指导听力课堂的实践活动。
目的:在无痛人流中应用丙泊酚复合小剂量氯胺酮,探讨和分析其应用的临床效果。方法:将我院此次所收治的200例妊娠患者,按照随机、多中心等方法进行分组,分成观察组和对照组,各100例
目的:探讨米索前列醇治疗妊娠期高血压疾病患者产后出血的临床效果。方法:回顾性分析我院收治的82例妊娠期高血压疾病患者的临床资料,根据对产后出血的治疗方式不同分为治疗组和
诗歌的意象是诗人情感的载体,是烙有作者主观情感色彩的客观物象,具有丰富的表情达意功能。解读文学意象就是通过作品浸染作家主观感情色彩的喜、怒、哀、乐、愁等一系列情绪
目的:探讨阑尾炎术后早期肠梗阻的原因、诊断及治疗原则,总结经验。方法:回顾性分析2011年9月-2013年11月22例老年阑尾炎术后早期出现肠梗阻患者的临床资料。结果:18例患者经禁
目的:探讨使用胸腔镜手术治疗自发性气胸的疗效观察和临床体会。方法:将近几年来采用电视胸腔镜和常规开胸治疗自发性气胸的病历资料进行回顾性分析和讨论。结果:将两组在手术时
基督教文学是基督教文化的重要组成部分,它的观念形态别具一格,表现手法新奇多样,在世界文苑中展露出一片璀璨的景观.
发达国家的高校教师聘任制一般有三种类型,一种是美国式的聘任制与试用制、契约制、终身制并行;一种是德国式的,除了教授,其他教师都有任期规定;一种是日本式的选择性任期制.
目的:探讨分析临床免疫检验质量控制在我院实施的相关内容以及临床效果。方法:随机选取我院近2年来进行乙型肝炎表面抗原酶联免疫吸附试验检测的患者资料114例,将其分为实验组与
招生宣传作为研究生招生工作的环节之一,在选拔优秀生源上有着不可或缺的重要作用。近年来随着网络技术的发展,众多高校开始通过互联网发布招生信息。与传统方式相比,其有着信息