应用型本科高校教师职业发展问题研究

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应用型本科高校教师的职业发展因其地方性、应用性和服务性等特征而不同于其它科研型、综合型高校.因此,应用型本科高校教师职业发展问题研究首先要了解国内外应用型本科高校教师职业发展现状,指出其发展过程中存在的制订发展规划忽视原则性,路径规划忽视特殊性,教师发展机构不完善,发展实施路径缺乏外部保障等问题,针对这些问题提出相应的解决方法.
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