【摘 要】
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伴随着我国经济的高速发展和经济全球一体化步伐的加速，我国经济的脊梁——制造业也快速崛起，制造业在追求精细管理的生产方式的同时，须思考新生代员工管理的与时俱进，因为新生代
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伴随着我国经济的高速发展和经济全球一体化步伐的加速，我国经济的脊梁——制造业也快速崛起，制造业在追求精细管理的生产方式的同时，须思考新生代员工管理的与时俱进，因为新生代员工正在成为各个产业领域不容小觑的群体。本文从分析新生代员工的成长环境和基本特质入手，l鞫述新生代员工的现状和个性需求，分析新生代员工与现有企业管理模式普遍存在的矛盾和冲突．结合制造业的特点，探讨符合时代特征和产业特征的员工管理理论，寻找新生代员工在制造型企业更有效的培养和管理方法。
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目的探讨脑白质病变（WML）程度及部位对患者认知功能障碍的影响。方法对57例WML患者（WML组）及20例正常人（对照组）进行简易精神状态量表（MMSE）评分，分析脑白质病变程度和部位与MMSE评分
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在闷热的夏天,稍不注意很可能被某种食物中毒撂倒……一般来说,食物中毒会在进食后数小时发作,常有多人甚至大批人同时发病。感染的病原菌不同,出现的症状也不尽相同。
摘 要：“任务驱动”教学法属于探究式教学模式，主要培养学生的自学能力和分析问题、解决问题的能力。在教学中，要尽可能地抓住以“学生为中心、教师为主导”的原则。任务驱动教学法在实际运用中要注重任务的设计，注重提高学生学习的兴趣，注重教师的引导作用，注重学生在任务完成后的评价方法。 关键词：任务驱动；程序设计；Visual Basic 运用 一、“任务驱动”教学法的特点 任务驱动是以完成任务来引导
就业是民生之本。在新时期，创业是解决我国就业问题的重要途径之一。在高校开展好创业教育，引导大学生积极参与创业，是高校深入贯彻科学发展观，服务于创新型国家建设的重大战略举
当现代教育技术成为现代教育的重要手段的时代到来后，各种声光电手段都出现在了语文课堂。这些手段是不是都能够最大限度地为实现教学效果的最优化服务，成了当下值得探究的课题。要使现代教育技术真正成为提升学生解读文本，掌握知识，形成能力，锻造品格的推手，必须对现代教育技术进行相对深入、与时俱进地研究。 我们有必要在学会使用各种新的技术形式的同时，回归教育的本质，看待我们所准备传递给学生的信息是否真的是学生
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混凝土是当今世界建筑结构中使用最广泛的建筑材料，其主要的缺点是：抗位能力差，容易开裂。混凝土裂缝不可避免，有些裂缝在使用荷载或外界物理、化学因素的作用下，不断产生和扩展，引