【摘 要】
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一直以来,高职院校的教学目标是为我国培养高技术、高素养应用型人才,为我国各大企业输送优秀人才.学校为了完成这个教学目标,单单依靠课堂教学是不够的,还需要帮助学生了解
【机 构】
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广东建设职业技术学院,广东 广州 510042
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一直以来,高职院校的教学目标是为我国培养高技术、高素养应用型人才,为我国各大企业输送优秀人才.学校为了完成这个教学目标,单单依靠课堂教学是不够的,还需要帮助学生了解如何利用图书馆来获取更多的知识.但在实际的入馆教育中,当前的入馆教育目的与学生的实际需求早已脱节,流于形式的入馆活动让老师与学生之间缺乏互动氛围,为此,必须要对新生入馆教育形式进行创新.为了激发学生对图书馆的兴趣,加深老师与新生之间的互动,让老师深入了解新生的实际需求,本文对高校新生入馆教育创新方式进行策略分析,以期更好地达到以上目的.
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