【摘 要】
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<正>深刻领会教学内容在教材中的地位和作用,巧妙设计出递进式环环相扣的教学流程,并体现教学内容蕴含的数学思想方法,是一节课教学设计的关键。在近期镇江市高中数学名师工
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<正>深刻领会教学内容在教材中的地位和作用,巧妙设计出递进式环环相扣的教学流程,并体现教学内容蕴含的数学思想方法,是一节课教学设计的关键。在近期镇江市高中数学名师工作室的教研活动中,一位青年教师上了一节"函数与方程"(第一课时)的研讨课,课后,名师工作室的专家和教师对这节课进行了点评,并就如何上好这节课的一些细节进行了深入的研讨。笔者认为研讨的内容针对的是目前青年教
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