【摘 要】
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如果有两种给药方法,一种是注射到血液里去,一种是经颅骨钻孔给药,相信大部分人会选择前者。但遗憾的是,许多新的治疗脑病的方法却不能通过血行给药,因为这些药物会被阻拦无
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如果有两种给药方法,一种是注射到血液里去,一种是经颅骨钻孔给药,相信大部分人会选择前者。但遗憾的是,许多新的治疗脑病的方法却不能通过血行给药,因为这些药物会被阻拦无法进入脑。所幸的是,对这种阻拦机制的研究,会使操控这一系统并将药物从体循环直接运送进脑的技术逐步完
If there are two methods of administration, one is to inject into the blood, one is through the skull drilling, I believe most people will choose the former. Unfortunately, however, many new methods of treating encephalopathy can not be administered by blood because these drugs are blocked from entering the brain. Fortunately, the study of this blocking mechanism will lead to the gradual completion of the technology that manipulates the system and delivers the drug directly from the circulation into the brain
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柴科夫斯基歌剧《尤兰塔》最新录音heUpdatedRecordofTchaikovsky’s“Yolanta”陈立独幕抒情歌剧《尤兰塔》是柴科夫斯基的最后一部歌剧,剧情梗概是这样的:拿波里王列涅有一个美丽而聪颖的女儿叫尤兰塔,但不幸她从一
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【内容摘要】词汇教学是初中英语教学的基础,常规的词汇教学常常是机械的背诵与默写,其会影响学生的学习兴趣。探索新的词汇教学路径,关键在于接纳新的理论知识,关键在于拓展并激活学生在词汇学习中的背景性知识。教师在词汇教学中积累实践并生成经验,可以把握初中生词汇学习的一般性思维,从而促进教学相长。 【关键词】初中英语 词汇教学 路径探索 词汇教学是初中英语教学的基础性环节,根据笔者的教学观察与经验,发