重庆市为社会组织高质量发展保驾护航

来源 :中国社会组织 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xbqd2000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,重庆市民政局紧紧围绕融入新发展格局,紧扣成渝地区双城经济圈建设主题,以党建为统领,以发挥功能为核心,深入开展社会组织专项行动,着力提升监管和服务效能,逐步形成了结构合理、功能完善、竞争有序、诚信自律、充满活力的社会组织发展局面.全市社会组织数量稳步增加、领域不断拓展、影响不断扩大,逐步走出一条具有重庆特色的社会组织高质量发展之路.
其他文献
本文根据《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》提出的美术教学要求,论述有效开展观察、制作、欣赏、写生、创作等美术活动的方法,以调动学生学习美术的兴趣,提高学生的美术素养和能力.
钦州市教育局把落实“双减”决策部署作为检验党史学习教育成效的重要抓手,坚持减负提质同步抓好,校内校外同时发力,不断强化学校教育主阵地作用,从根本上满足学生多样化的教育需求,切实推动“双减”落地见效.
期刊
为了实现“教会、勤练、常赛”目标,笔者以球类项目为例,研究全员参与的中职体育课堂积分制教学比赛的教学模式,对中职体育的课堂教学进行实践探索,以达到提高教学效果的目的.
“作业是真的少了!”钦州市第八小学学生吴宛青的父亲吴先生说.一年级时,吴宛青晚上写家庭作业要写到九点多,连活动时间都没有.今年秋季学期上了二年级后,学校老师不再布置书面家庭作业,她有更多时间进行锻炼和阅读了.
期刊
本文基于现代学徒制的建设,论述中职数控专业的教学方法,提出中职学校应当从教学目标、教学计划、教学内容、沟通机制、评价体系等方面,主动地采用现代学徒制的教育模式,加强职业教育与企业、市场之间的联系,帮助学生更好地应对未来的挑战,实现数控专业学科素养的发展.
今年秋季学期开学后,“双减”政策在全国各地推行.我校作为河池市主城区内的小学,在推行“双减”后,曾一度引发部分家长的质疑与焦虑,对此我们做出了积极回应:“减负,但是质量不会减!”我校将“减负”与“增效提质”相结合,在作业量上做减法,在教育教学效果上做加法,努力让教育回归本真,构建良好的教育生态,促进学生全面健康成长,确保“减负不减质”.
期刊
中央出台的“双减”政策,强调发挥学校的主阵地作用.“双减”实施后,作业改革的有效推进,有赖于学校教师树立科学的育人观和作业观,运用行之有效的策略和方法.那么,该如何有效落实“双减”政策,变“双减”为“双赢”呢?我校进行了一些探索.
期刊
宣传工作作为社会组织管理服务工作的重要组成部分,是促进社会组织获得党和政府认可、社会认同、提升社会知晓度的重要途径,是展形象、聚民心、扩影响的有效手段.近年来,江苏省始终把宣传工作摆在社会组织管理服务工作的突出位置,加强引导,凝聚共识,创新形式,营造浓厚的宣传氛围,有效增强社会组织宣传工作传播力和影响力.
期刊
近年来,在民政部社会组织管理局的关心指导下,江西省紧紧围绕社会组织高质量发展主题,坚持“以宣传促工作,以工作带宣传”的工作思路,着力夯实宣传基础,拓宽宣传渠道,加大宣传力度,全方位、多层次、多角度地展现了社会组织工作新面貌.今年以来,省领导先后对社会组织工作作出指示批示3次,国办《要情》《民政部简报》等刊登经验做法6次,刊发各类信息700余条.
期刊
全国道德模范的评选和表彰活动白2007年至今,已走过了15年.从第一届全国助人为乐模范丛飞到今年的第八届全国助人为乐模范张莹莹、张超凡、周维忠、曹鹏,我们的公益环境中,在物质帮助之外,能看到越来越多心理支援、就业模式提供、帮人走出孤独等“软性”的助人方式,更为重要的是,能看到公益人都在通过解决实际问题,不断深化公益行为,体验助人的快乐,成为助人者内心的需求.这并非只在获选的模范身上才有,社会中越来越多公益人也都呈现出这种状态.诸如本刊采访过的中国狮子联会北京圆梦服务队队长林达、北京新起点公益基金会理事长唐
期刊