历史漫画在高中历史教学中的应用

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史学大家梁启超云:“史料者何?过去人类思想行事 所留之痕迹,有证据传留至今日者也.”在史料中,图片史料是最具有视觉冲击性的,图片应用,古而有之.“左图右史”“索象与图,索理于书,”即图而求易"是前人治学与读史的经验总结和方法概论,揭示了图文之间的关系.图片史料比文字包含信息更丰富,从不同角度观察能得出多种结论在所有图片史料中,漫画是最特殊的.在高中历史教学中,历史漫画能进一步激发学生学习历史兴趣,记忆更深刻,想象力、语言表达能力也都得到了锻炼.
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