【摘 要】
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2012年,宜昌高新区首批加入湖北省“十二五”重点课题“健康课堂”的行动研究,成为全省该课题整体推进实验研究的六个区域之一.rn实验研究的三个原则.付诸行动不务虚.我们开
【机 构】
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宜昌市高新区文化教育体育局宜昌市高新区中心教研组;
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2012年,宜昌高新区首批加入湖北省“十二五”重点课题“健康课堂”的行动研究,成为全省该课题整体推进实验研究的六个区域之一.rn实验研究的三个原则.付诸行动不务虚.我们开展课题研究,其目的在于促进教师专业成长,成就教师职业幸福;促进学生健康成长,全面提高教学质量;创建学校特色,提升学校办学水平.我们的目的不是几块牌子、几张获奖证书、发表的几篇文章这些形式上的成绩.如果离开了扎实的行动、研究这块土壤,离开了真真实实促进教师、学生、学校健康发展的目标,它就是虚的,就像植物离开了水土、空气一样,就是不健康的,只开花,不结果.
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