个性化健康教育方案用于慢性胃溃疡患者护理中的临床观察

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目的:研究个性化健康教育方案用于慢性胃溃疡患者护理中的临床观察.方法:选取我院2019年8月至2020年8月期间,收治的166例慢性胃溃疡患者作为本次研究对象,按照随机分组原则,将患者分为观察组和对照组各83例,其中对照组患者给予常规慢性胃溃疡护理,观察组患者在常规护理基础上施行个性化健康教育,观察两种患者的临床护理效果和生活质量.结果:经过对比得知,观察组的护理有效率明显高于对照组(P<0.05),观察组的生活质量评分明显高于对照组(P<0.05),两者之间差异具有统计学意义.结论:对慢性胃溃疡患者进行个性化健康教育,有助于缩短患者恢复时间、护理效果更为显著、有效提高患者生活质量,同时提高患者治疗效果,值得在相关科室推广.
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