论文部分内容阅读
中职专业课教学的目的就是让学生掌握入门的工程技术,能够培养起兴趣和对本专业的爱好;分层教学法使每个学生都能学到能力范围内的知识;教师对不同层次的学生要求不同,但要平等的对待每一个学生.分层教学有利于促进学生个性的发展,树立自信心.分层教学有利于课堂效率的提高.
在《建筑制图与识图》教学中采用分层教学法的应用探讨
【摘 要】
：
中职专业课教学的目的就是让学生掌握入门的工程技术,能够培养起兴趣和对本专业的爱好;分层教学法使每个学生都能学到能力范围内的知识;教师对不同层次的学生要求不同,但要平
【机 构】
：
潍坊工程职业学院 山东 261041
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2021年3期
其他文献
终身运动意识是指学生要自主得进行体育锻炼,而在新时期全民健身的背景下,中职的体育教学要为学生的身体健康奠定坚实的基础.因此在中职的体育教学中,教师要深入了解和分析学
挖掘红色基因,将其融入高职课程思政建设,是落实立德树人的战略决策,是全面提升人才培养质量工程的重要任务.红色文学作品中蕴藏着丰富的思想政治教育资源,将其融入大学生课
中国特色社会主义已经进入新时代,在新时代的背景下,高校思想政治理论课教学(以下简称思政课教学)要继续不断为完成立德树人的根本任务而奋斗.但在这过程中,高校思想政治理论
大多家庭经济困难学生担着家庭和学业的双重压力.如何提高家庭经济困难学生的心理抗压能力,减少他们求学路上的障碍,这是一个需要重视的问题.本文以问题为导向,以本校家庭经
伴随信息技术的发展和信息传播方式的改变,传统英语教学模式已经不能更好的满足英语视听说教学,这就需要教师在英语教学中突破课堂时空限制,实现线上线下教学相结合,构建混合
习总书记在高校思想政治工作会议上指出,要把思政工作贯穿教育教学的全过程,实现全员育人、全程育人、全方位育人.本文探讨了高校工会对开展“三全育人”工作的助推作用,结合
随着互联网的兴起,传统的教育模式无法适应时代的发展,需要更具有创新能力的教育模式,培养综合素质较高的人才.大力推崇当代大学生实现创新创业的目标,推出了创客教育模式.创
生涯的概念是宽泛的、全面的、动态的,它展现的人的一生各个年龄段所承担的角色,是生活中责任承担的前进方向和历程,是不同的有偿劳动和无偿劳动的综合.每个人都拥有自己的生
在信息技术快速发展的时代背景和“十四五”高质量发展目标的要求下,党建工作与信息化建设深度融合,是学校党建高质量发展和全面从严治党的现实诉求,也是推进学校治理提质增
探究影响第二语言习得的因素,如何发挥相关因素的正面影响,是语言学界研究的热点.文章梳理了西方关于第二语言习得动机因素的相关理论,并在此基础上提出动机因素在促进第二语