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决战课堂,提高课堂效率,首要问题是学生学习兴趣的培养,本文嫁接“三国”中谋略大师的战术,提出四种方法起到抛砖引玉的作用.
如何将学生引入学习的“圈套”
【摘 要】
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决战课堂,提高课堂效率,首要问题是学生学习兴趣的培养,本文嫁接“三国”中谋略大师的战术,提出四种方法起到抛砖引玉的作用.
【机 构】
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四川省泸州市江阳职业高级中学
【出 处】
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发现
【发表日期】
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2018年8期
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