【摘 要】
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新课改对小学数学教学有更高层次要求,小学数学教学不能只是传授知识,还要加强学生实践能力的培养,在实践探究中锻炼学生的数学思维能力,提高他们数学知识的应用能力,让学生
【机 构】
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河北省保定市满城区大册村学校,河北 保定,072150
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新课改对小学数学教学有更高层次要求,小学数学教学不能只是传授知识,还要加强学生实践能力的培养,在实践探究中锻炼学生的数学思维能力,提高他们数学知识的应用能力,让学生从本质上认识数学知识,参与到数学知识的获取过程中去,提高学生数学逻辑思维能力和解决问题能力,进而促进他们全面发展,小学数学课堂教学的质量也会更高.
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