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幼儿园和家庭是幼儿教育的两个不同的时空阶段.只有将幼儿园教育和家庭教育相结合,结合孩子的需要,利益和家庭的实际情况,使用家园互动模式来指导家长和孩子,家长和老师,家长和家长之间的有效地家园教育活动的互动,找到儿童在发展中正确的成长点,形成家园共育,最大限度地促进儿童的全面发展.
述评幼儿教育家园互动研究
【摘 要】
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幼儿园和家庭是幼儿教育的两个不同的时空阶段.只有将幼儿园教育和家庭教育相结合,结合孩子的需要,利益和家庭的实际情况,使用家园互动模式来指导家长和孩子,家长和老师,家长
【机 构】
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陕西省商洛市幼儿园 陕西商洛 726000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年4期
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