新课改背景下小学语文阅读学习有效性探究

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阅读教学的有效与否关系到课堂的高效与否,对内容的理解和感悟的深刻与否关系重大,阅读学习的有效性直接影响学生成绩的高低。所以,在小学语文课堂中提升阅读学习的有效性,是每一位小学语文教师探究和钻研的重大课题。 The effectiveness of reading teaching relates to the efficiency of the class or not, the profound understanding of the content and perception of profound or not, the effectiveness of reading a direct impact on the level of student achievement. Therefore, enhancing the effectiveness of reading learning in primary Chinese classrooms is a major issue for every primary school Chinese teacher to explore and study.
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