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幼儿学前教育阶段是培养幼儿自身阅读能力的关键阶段.幼儿自身的阅读水平与未来的学习成就之间是存在较高的关联性,所以在幼儿学前教育阶段,幼儿教师要引导幼儿阅读绘本内容,重视培养幼儿的阅读能力,强化幼儿自身的综合素质和文化素养.
亲子绘本阅读的特点与教育指导策略
【摘 要】
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幼儿学前教育阶段是培养幼儿自身阅读能力的关键阶段.幼儿自身的阅读水平与未来的学习成就之间是存在较高的关联性,所以在幼儿学前教育阶段,幼儿教师要引导幼儿阅读绘本内容,
【机 构】
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东营市河口区实验幼儿园富海西湖印象分园 257200
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年28期
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