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阅读教学时培养学生具有一定判断力与写作能力的基础,同时也是提高小学生文化素质的重要手段.近几年来,阅读题的分量比以前有所增加,难度也比以前深,阅读水平的好坏直接影响学生的语文综合水平.所以,教师要把握好小学语文阅读教学,提高阅读课堂教学质量.
小学语文阅读教学浅议
【摘 要】
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阅读教学时培养学生具有一定判断力与写作能力的基础,同时也是提高小学生文化素质的重要手段.近几年来,阅读题的分量比以前有所增加,难度也比以前深,阅读水平的好坏直接影响
【机 构】
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河北省青龙满族自治县平方子乡总校,河北 青龙 066503
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年38期
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