绘本阅读助力英语主教材主题化德育的探究与思考r——以《丽声北极星分级绘本》第二级上A Quiet House为例

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主教材与绘本融合教学已成为现阶段小学英语教师普遍关注的话题.合理使用绘本资源,在规范科学的引导下帮助实现英语主教材单元主题化德育教学,培养学生的阅读素养,达到立德树人总的目标.本文以绘本阅读展示课为例,探索了如何在主教材单元主题教学中,挖掘与教材相融合的绘本阅读德育素材,有效设计德育主题,落实德育教学任务.
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