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学生从警能力养成的条件，包括专业课程设置、专业技能培训、师资结构的合理性、队长的作用及管理水平、内因与外因的相互作用。创造良好的环境，培育学生成长。
学生从警能力养成分析(续)
【摘 要】
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学生从警能力养成的条件，包括专业课程设置、专业技能培训、师资结构的合理性、队长的作用及管理水平、内因与外因的相互作用。创造良好的环境，培育学生成长。
【机 构】
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广西警官高等专科学校
【出 处】
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广西警官高等专科学校学报
【发表日期】
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2005年1期
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