论文部分内容阅读
历史教学肩负着传授知识、培养能力、思想教育三大任务.文章总结了高校历史教学中,如何根据历史学科特点与教学对象的实际,把三者有机结合的做法与经验.
突出重点培养能力以史育人
【摘 要】
：
历史教学肩负着传授知识、培养能力、思想教育三大任务.文章总结了高校历史教学中,如何根据历史学科特点与教学对象的实际,把三者有机结合的做法与经验.
【机 构】
：
南宁职业技术学院
【出 处】
：
广西广播电视大学学报
【发表日期】
：
2001年3期
其他文献
在新课程改革的浪潮中，教学的有效性越来越受到关注，在课堂中促进教学的有效性是新课程改革的核心观念，同时也是我们当今教育的一个要求。特别是对于品德与社会这一联系学生生活
截止到1999年夏天，道琼斯指数较1990年年初已经上涨了将近400%。如果从1980年算起的话，市场已经上涨了1300%。其间，交易量也在大幅上升，到1999年，纽约股票交易所的平均日交易量已
如果把学生比喻为一条鱼，那么兴趣环境就像是大海，能使学生如“鱼”得“水”般地自由自在地生活，学生的兴趣就会进一步发展，学生学习写作的信心和毅力就会增强。习作教学中如果能
三名高致病性禽流感患者确诊，证实H5N1病毒对中国的威胁正式升级 皖南休宁县五城镇，自古以来是有名大镇，依山傍水，商贾繁忙。 34岁的农民许丽枝住在金勾树村，此地离五城镇只有五公里。2005年11月15日，许丽枝头疼发热四天不愈后，前往五城镇的中心卫生院就医。许丽枝和她的家人绝没有想到，她此去再也没有能够回家。 许丽枝的病诊治相当及时。五城中心卫生院获知她食用过病鸡，且临床表现类似重感冒
电视访谈节目作为一个完整的节目,需重视其故事性因素.主要从三个方面使之故事化:一是寻找故事性因素;二是选择主题切入的角度可增加故事性因素;三是通过记者提问分析引导情
小学生对于新鲜事物充满好奇心，教师运用趣味性的教学方法组织课堂活动，一方面能够活跃学生的形象思维，打消学生的认知顾虑，为学生深层理论知识的系统性研究打下扎实基础，促使其阶
莫斯科不仅是饿罗斯的首都，也是一个巨大的宝藏；俄全国财富的五分之四聚集在这里，亿万富翁的人数甚至可能比纽约和伦敦还多。俄因此流传着这样的说法——谁主掌莫斯科，谁就主宰这
民族精神文化是一个民族的文化教养即文化素质及文化品格的体现,民族精神文化建设关系到民族的生存发展和国家的治乱兴衰.值此社会的重要转型期,中国精神文化正受到来自内外
教育应该一直顺应着时代的发展，尤其在新课改的状态下，各个老师都在探索如何才设计出能真正发展学生个性、提高学生综合素质的课程与方法。对于体育这一学科来讲，学生对这门学科
新课程改革的最终目标是培养适应于 21 世纪科学技术和社会可持续发展所需人才，也就是社会竞争发展需要思想敏锐、有探索精神和创新能力的人才，因而培养学生的探究能力是新课程