论文部分内容阅读
随着高校科学研究、学科建设的要求日益提高，教学科研团队建设成为高校发展的重点。地理信息系n统的产生使得“大地理时代”到来，这对现有地理学特别是地理科学、人文地理学、旅游地理学的影响是巨大n的。在高校教学中，需要将 GIS 工具与学科建设进行有效结合，针对非 GIS 专业的发展需求，以课程群支撑n学科团队建设，利用 GIS 专业学科特点，辅助旅游地理学组建特色的科研团队，搭建有效科研平台，从而促进n人才培养。