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高中三年的历史教学，更应注重知识的整体性与阶段性，更应全面规划，科学安排好高三各轮复习，还要做到精选精炼，以练n促学，此外加强课外辅导，查缺补漏，以便学生形成完整的知识体系。
如何有效开展高三年级教学活动
【摘 要】
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高中三年的历史教学，更应注重知识的整体性与阶段性，更应全面规划，科学安排好高三各轮复习，还要做到精选精炼，以练n促学，此外加强课外辅导，查缺补漏，以便学生形成完整的知识体系。
【机 构】
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临沧市第一中学 云南临沧 677000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2021年17期
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