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本文叙述了小学自然课上运用网络环境，采用模拟游戏、拓展延伸和虚拟实验等多种教学方式，培养学生自主探究学习，从而有效提高了自然课的教学质量。
运用网络环境培养学生自主探究自然知识
【摘 要】
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本文叙述了小学自然课上运用网络环境，采用模拟游戏、拓展延伸和虚拟实验等多种教学方式，培养学生自主探究学习，从而有效提高了自然课的教学质量。
【机 构】
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中山北路第一小学
【出 处】
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教育传播与技术
【发表日期】
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2009年3期
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