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中国古代,有着丰富的教学经验和教学理论,几乎可以这样说,从西方而来的现代教学原理和方法都可以从我们古老的文化源头上找到它的端倪。笔者就从孔子带着学生周游列国这条线探究下去,发现我们的先哲圣贤们在教学过程中是很注重经验课程的开发和利用的。本文拟从教与学两个方面采撷其中精华,以为今日之借鉴。