提升中职生应用文写作水平的教学理念与策略探讨

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应用文写作是中职生必须掌握的一项语文能力。本文分析了提升中职生应用文写作水平的教学理念,探讨了相应的教学策略,认为应当充分运用任务驱动方法,融入信息技术教学手段,夯实写作技能基本功底,并重视教师专业发展。期望本文能够为中职生应用文写作教学提供一些具有价值的借鉴。
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