摘要：在对警察院校经过实行法律素质教育的要求以来出现的问题与获得的成果进行讨论，点名在实行法律素质教育的要求上，坚持以素质教育的本质及其核心为主要的发展，并结合警察院校所在的特点。警察院校结合自身教育所需要的基础性要求，在多层次的同时进行教育的发展，积极的提出警察院校的法律素质教育的方式方法。
　　关键词：警察院校；法律；素质教育
　　法律素质的教育在警务人员的养成中是不可或缺的重要的部分，它的主要的教育的中心在于经过法律知识的传授后再经过社会实践等等方式的影响下，对受教育的学生进行了多方面的教育与影响。我们应该积极的探索对警校的学生进行法律素质教育的方式方法，才能更有效地对法律素质教学资源的合理利用，实现学生的全面的发展，更加成为当代社会必须的人才。
　　一、警院生加强法律素质的意义
　　1.增强警院生法律素质的教育是培养现时代人才的客观需求
　　警院的法律素質的教育在学生的知识、视野、人格等等方面都有着重要的引导作用。只有在对于法律素质的培养中得到了重视，才能积极的发展学生的法律精神，让学生更加实现全面的发展，更有力的成为当代社会更有用的人才。
　　2.增强警院生法律素质的教育是加强院校的教育质量的重要根本
　　在现在，学生的全面发展以及综合素质的全面提升是高等教育价值提高的主要表现，就是培养出来健康的身心发展的人并且具有高尚的品德以及深厚的法律素质的基础，还具有较强的专业知识和实践的基础。
　　3.增强警院生法律素质的教育是的养成警院特色大学文化的内在要求
　　秉持着教育的中心思想，警院法律素质教育的核心更加体会警察职业的精神，也表现了警院的办学的方向与目标，让师生表达着强大的凝聚力，让人们对警察职业找到真正的认识。
　　二、建设特色的法律素质教育的课程的结构
　　在警察院校中对于法律素质教育的实行最主要的方式就是课程的教育，提升在警院中面对的改变之后进行的调整。保证法律素质文化的教育的根本的地位，建设合理科学的特色法律素质教育的体系。
　　1.在注重课程全面性设置上增强法律素质教育在课程设置上的比重
　　根据我国和国外在法律素质教育上的经验l生的实施效果，根据警院生的特点，将法律的素质教育的课程提高。根据不同的原则和方式，按照不同的主题与课题，将不同学科的科学进行联系与结合。积极的发展不仅仅是在知识上并且在语言思维等多个方面，探索适合本学校的法律素质的形成警院形成特色的文化教育课程。
　　2.多方面的采取开发课程资源的措施
　　现在社会中，教育资源的多样性及全面性可以经过资源的共享以后，发现自身的不足，借鉴他们的优势，来完善自己的不足，这种新的模式可以为不同的警院之间形成新的联系以及开展各种法律素质教育提供了机会，也进一步的促进了法律素质教育课程的发展特色以及发挥的空间。
　　3.实施多元的教学模式
　　对于课程教学进行新的创新，積极的引导倡导学生进行自主的学习，并且能够有兴趣的对法律的素质教育的进行探讨与实践。在基础性的开设课堂知识课堂与讲座的教学以外还设置网络或者实践的创新型的学习方式，引导学生自主性的学习，在实践和网络的学习中增加自己的知识以及能力的储备。
　　三、总结
　　总的来说，警校的法律的素质教育是一个多方面复杂的体系，是一种新的发展理念的新体系，并非是一种单一的教育的方面。因此，在教育教学的过程中应该将法律素质的教育贯穿在整体的学习过程中来，通过不同的方式方法进行多层次的教育教学，不能用过于死板的方式。法律素质教育并非是简单的只是教学，需要根据不同警校不同的实际情况，采取不同的方式。
　　（作者单位：武警广州指挥学院）