因材施教转变潜能生

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一九八七年,刚从学校毕业的我,怀着对教育工作的无比热忱,投身到教育实践之中。从此,班主任一当就是三十几年。我为自己是一位人民教师而自豪,更为自己是一名班主任而骄傲。常言道:厚德载物,德是立身之本,身为教师的我,时时刻刻把德育工作当做教学工作的重中之重,面对形形色色的学生,我不断尝试不同的教育方法转化潜能生。
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