【摘 要】
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混合教学(B-Learning)是将面授形式(Face to face)与在线教学(E-Learning)相互结合的教学模式。本文针对体育教育专业学生,以混合教学模式为基础,设计并实施了体育类SPOC课程
【基金项目】
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成都体育学院科研课题:基于成都体育学院体育类SPOC课程建设研究(课题编号:17YJ07)
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混合教学(B-Learning)是将面授形式(Face to face)与在线教学(E-Learning)相互结合的教学模式。本文针对体育教育专业学生,以混合教学模式为基础,设计并实施了体育类SPOC课程的建设。基于混合教学模式的体育类SPOC课程建设可以推动传统高校学科建设和形成办学特色,对学校信息化发展具有一定的指导意义。
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