【摘 要】
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高等教育国际化的核心内容是课程的国际化，全英文教学则是作为高校民族文化类通识课程之一的武术课程国际化的起点。在分析武术全英文课程建设意义的基础上，从教学目标的定位、课程内容的构建、在线课程的建设、教学语言模式的选择、教学师资的培养和评价方法的构成六个面，探讨高等教育国际化过程中武术全英文课程的建设策略，期望能够为我国高校武术全英文课程的开展提供参考信息。
【基金项目】
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中国矿业大学教育教学改革课程建设项目，编号：2017YY05；
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高等教育国际化的核心内容是课程的国际化，全英文教学则是作为高校民族文化类通识课程之一的武术课程国际化的起点。在分析武术全英文课程建设意义的基础上，从教学目标的定位、课程内容的构建、在线课程的建设、教学语言模式的选择、教学师资的培养和评价方法的构成六个面，探讨高等教育国际化过程中武术全英文课程的建设策略，期望能够为我国高校武术全英文课程的开展提供参考信息。
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