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初中教学阶段,英语作为关键的学科受到了教师的关注。教师找寻合理的教学方法,让教学课堂充满活力和魅力。任务型教学模式满足课程教育改革需要,学生拥有清晰的英语学习任务,掌握英语学习关键点的同时,也会更好的为自我综合素质发展提供准备。教师让学生感受到英语学习的精髓,以正确英语教学指导为根基,保证学生认真参与英语知识研究的背景下,跟随任务型学习脚步,提高英语综合能力。基于此,文章分析了初中英语课堂教学中任务型教学的实施举措,为全面带动学生综合素质发展为主,做好了教学策略的分析。