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计算教学的考查一度仅仅是计算技能的比拼,缺失培养思维能力的内涵。教师考前关于计算的复习往往提醒学生"一要注意认真演算,二要细心检查",认真、细心几乎成了区分学生计算能力高下的关键,而对思维品质缺少应有的关注。下面一组计算试题在开放思维、探索规律、综合运用等方面的探索会给我们一些启示。
计算试题赏析
【摘 要】
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计算教学的考查一度仅仅是计算技能的比拼,缺失培养思维能力的内涵。教师考前关于计算的复习往往提醒学生"一要注意认真演算,二要细心检查",认真、细心几乎成了区分学生计算
【机 构】
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扬州市育才小学
【出 处】
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教育研究与评论：小学教育教学
【发表日期】
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2009年6期
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