【摘 要】
：
选择电石渣、硼泥和粉煤灰等三种工业废渣单一或组合使用,作为型煤固硫剂和粘结剂,与粉煤按一定比例混合后加工成四组蜂窝型煤.测定了型煤的抗压力、灰熔点、水分、灰分和挥
【出 处】
：
2004年全国冶金物理化学学术会议
论文部分内容阅读
选择电石渣、硼泥和粉煤灰等三种工业废渣单一或组合使用,作为型煤固硫剂和粘结剂,与粉煤按一定比例混合后加工成四组蜂窝型煤.测定了型煤的抗压力、灰熔点、水分、灰分和挥发分等理化指标,并和仅以粘土作为粘结剂的对照型煤进行了比较,对实验结果进行了分析讨论.研究结果表明,适量添加以上工业废渣作为固硫剂和粘结剂,取代粘土制备固硫型煤,能够满足有关理化指标要求,并且更加有利于保护生态环境.
其他文献
利用盆栽和控制土壤含水量的方法，在马铃薯盛花期进行干旱胁迫，研究了干旱胁迫对马铃薯不同品种叶片膜保护酶系统的影响。结果表明，马铃薯叶片RWC（相对含水量）、脯氨酸、可溶性蛋
小学数学学科是一门基础性学科，也是学生学好以后相关理科知识的根基，如何上好小学数学课就非常关键了。我们常说兴趣是激发学生学习最好的老师，所以学生学好数学就需要先使学生喜欢上小学数学，这样我们的数学教学才会更有魅力，教学效果才可能大幅度提升。那么怎样做才能使学生喜欢上数学课呢？笔者谈谈自己的认识。 一、探索生活中的疑问，激发学生的学习欲望 数学课程标准指出：“学生的数学学习内容应该是现实的、有意
随着课堂改革的逐步推行．我们的课堂教学也迎来了全新的变革。教学工作的重心就是课堂教学。在我国．教学活动多是在课堂教学中展开的．它也是学校进行教育工作的基本方法和途径。
规范审计行为，严格制度约束是进一步深化经济责任审计工作的必然要求，也是努力提高审计质量和规避审计风险的有效途径。目前经济责任审计工作的规范化程度还相对较低，而且还存在
传统的教学模式过于强调知识为中心,忽视学生的情感体验。作为初中化学教师,我们要思考如何转化和定位角色,从长足发展的角度去思考和开展教学。
1、TD-LTE试验在13个城市展开我国TD-LTE规模试验进入新阶段事件:2012年10月,中国移动TD-LTE扩大规模试验招标结果出炉,共有9家系统设备商参与13个城市的TD-LTE网络建设。招标规模为5.5万个载频,约2万个基站。13个城市包括:北京、南京、天津、青岛、上海、杭州、福州、厦门、宁波、广州、深圳、沈阳、成都。在13个城