摘 要：在幼儿教育中，体育活动对幼儿身体和精神成长的影响是非常重要的，而在各种因素对体育活动的相关影响也是重中之重。文章通过多个角度对幼儿园体育活动开展中存在的影响因素进行讨论，分析了若干重要的影响因素和开展方法。
　　关键词：幼儿园;体育活动;影响因素;建议
　　一、幼儿园体育活动开展中的影响因素
　　（1）缺乏开展幼儿园体育活动的意识。幼儿园教育虽然是教育系统的一部分，但与小学初中教育相比，教育部门对于早期幼儿运动教育的资源投入和重视意识相对不足。从目前对公立及私立幼儿园的体育设施的投资和使用情况来看，由于目前多数公立幼儿园的体育设施规模都比较小，以及部门私立幼儿园缺乏对其进行有效的监督，如果没有教育部门的专业指导，很多体育活动都缺乏充分的条件进行体育活动，或者仅仅是随意的体育活动，这严重的影响了幼儿园的体育教育活动。
　　（2）幼儿园的开展体育活动缺乏合理的资金支持。目前公立幼儿园的数量并没有明显增加，而私立幼儿园则为了减少成本，甚至以盈利为目标，减少了对体育活动设施的投资，体育活动场所、空间以及其他资源的存在严重不足的现象。
　　（3）幼儿园教师的水平对幼儿园体育活动的影响也是十分重要的。很幼儿园教师认为幼儿园体育活动仅仅是幼儿园的游戏活动，这是十分错误的。我认为有在一些幼儿园内的幼儿体育运动教师应该具有较高的的能力水平，否则会严重影响到幼儿体育活动发展。
　　（4）父母对幼儿园体育活动教育的片面认识。在很多家庭和社会的认知中，幼儿教育在很大程度上是知识的教育，同时在实际教育中，大部分的体育活动都强调对幼儿园知识的教育，因此很多私立学校对幼儿教育的知识很重视，忽视了体育活动对幼儿教育的重要作用。对孩子的体育活动漠不关心，这种父母和社会的理解会对幼儿园体育活动的发展产生负面影响。
　　二、幼兒园开展体育活动的建议
　　（1）加强对幼儿园体育活动的政策指导。教育部门应该加强指导幼儿园教学活动，特别是对幼儿园体育活动教育的指导，提供幼儿园体育教育指南，明确要求事项、设备及设施的检查，制定统一的幼儿园体育活动指导方针，制定相关规定，对幼儿园体育活动进行定期监督等等。
　　（2）加强对幼儿园体育活动的资金支持。对于自行购买、建设体育活动场所需的基金，体育设备设施等的幼儿园，相关部门应加强对其政府资金援助及社会资金援助等等。同时，政府教育部门应持续增加公立幼儿园的数量，必要时向幼儿园提供经济、专业体育教师及专业体育用具等方面的协助。同时，为了保证幼儿园的体育活动得到有效的发展，幼儿园也应确保活动场所的维护、设备和设施的维护及更新等体育活动的发展，确保幼儿园所有孩子的安全。
　　（3）加强幼儿园体育教师的建设。学前教育的专业化越来越突出，目前的公立和私立幼儿园需要有专门的教师，在开发体育活动方面也有必要聘请一些专门的幼儿园体育教师，为幼儿园幼儿的体育活动提供科学的、系统的保障。
　　（4）提高幼儿体育活动的的社会认识。应该逐步转变社会及父母对幼儿园体育活动的原有认知，幼儿园时期是孩子的成长的重要阶段，成长所需要的不仅仅是孩子的学习能力，更重要的是身体素质情况。让孩子在成长的过程中充分享受到成长的快乐，不要要让孩子有过多的学习压力，让他们完全的参与到体育活动中，帮助他们更好的成长。
　　体育活动对幼儿身体和心理成长的影响是非常重要的，我们需要注意幼儿园体育活动要通过科学的方法，合理的规划布局，促进幼儿的健康成长，为下一步的教育打下坚实的基础。
　　参考文献：
　　[1]吴玲.幼儿园体育活动开展的研究综述[J].教育与教学研究，2013（3）.
　　[2]张莹.课程游戏化背景下幼儿园体育活动的开展[J].新课程，2017（5）.
　　作者简介：冯妮妮（1989—），女，广西天等人，幼儿园一级教师，本科，班主任。