中波发射机的防雷与接地措施研究

来源 :电子制作 | 被引量 : 0次 | 上传用户:drake0266
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中波发射机的发展经历了一个漫长的过程,它由电子管发射机发展到数字调幅发射机PDM发射机,经过不断的革新,使得中波发射机在效率、指标、停播率等方面都实现了质的飞跃,然而在中波发射机的应用中对于防雷和接地保护有着很高的要求,因此,必须采取有效的针对性技术措施。本文首先对传统的中波发射机防雷和接地措施进行分析,然而根据目前的实际需求提出具有针对性的改进措施。 The development of the medium wave transmitter has gone through a long process. It has developed from a digital tube transmitter to a digital amplitude modulation transmitter PDM transmitter. After continuous innovation, the medium wave transmitter has realized its efficiency, indicator, A qualitative leap, however, in the application of medium wave transmitter for lightning protection and grounding protection has a very high demand, therefore, must take effective targeted technical measures. In this paper, the traditional methods of lightning protection and grounding of medium wave transmitters are analyzed firstly, and then some targeted improvement measures are put forward according to the actual needs at present.
其他文献
摘 要:高职院校的学生层次高低不一,针对这一现状,本文首先介绍了通信技术专业基础课通信原理的教学模式改革的必要性。然后,分析本院通信原理教学中存在的问题,从多个方面,结合实际教学中的应用效果和通信原理课程理论性强的特点,详细论述了通信原理课程教学模式改革的过程。  关键词:通信原理 教学模式改革 实训  本文是电子信息类专业教学指导委员会课题《通信原理课程教学内容及教学模式改革》的研究成果。  一
摘 要:新的课程标准明确指出:在义务教育阶段进行数学学习,应当帮助学生获得有利于适应社会生活的数学知识、数学思想以及基本的应用方法。数形结合思想是一种非常重要的数学思想,在小学数学教学中渗透数形结合思想能够帮助学生更好地解决问题。本文从四个角度来阐述小学数学教学中属性结合思想的渗透方法。  关键词:小学数学;数形结合;教学  我国数学家华罗庚曾经说过:数缺形时少直观,形缺数时难入微。在小学数学教学
摘 要:《脈冲与数字电路》是各大中专院校电子类专业的一门重要专业基础课。笔者从自身在中职学校教学的经验出发,结合目前中职学校在本课程的理论教学中存在的问题,从教学过程的设计、教学方法的采用、考核评价等方面对本门课程进行了分析,并提出了如何提高教学质量的几点建议,与大家探讨交流。  关键词:脉冲与数字电路 中等职业教育 教学方法 提高教学质量  引言  《脉冲与数字电路》是电子专业的专业基础课之一,
摘 要:屯兰矿生产环节较为复杂,使生产设备环境潮湿、阴暗,粉尘大、噪音大、振动大、并有塌方的危险,工作条件十分恶劣。同步电机高压变频器主要有两类,即它控式变频调速系统和自控式变频调速系统。  关键词:变频器 调速 空压机  随着我国改革开放的深入发展,社会对煤矿企业安全、经济的各方面都有更高的要求。如大型设备的运行速度控制,开、停要符合人员的要求。设备急停、急开不但影响寿命,而且安全系数比较低。 
摘 要:针对学习与教学中出现的“の”的误用,将“の”与中文的“的”做以比较,从两者的使用方法以及中文与日语的语言习惯等方面进行阐述。总结 “の”的常见的误用以及正确的使用方法。  关键词:“の”与的 比较 误用  虽然说中国和日本有很深的文化渊源,两国的语言在很多方面有很多的相似之处。但是日语和中文也有很多不同的地方,在学习日语的时候我们很容易因为自己母语的影响而忽略很多细节,犯一些错誤。这里我就
摘 要:英语学习的最终目的,是通过对这门基础性语言的掌握运用,实现其在社会实践和与人交际中的现实意义。英语听说课教学是实现这一目的的重要手段。然而学生的个性、学习兴趣、学习习惯、能力、潜力、基础程度等各方面存在各种差异,在英语听说课教学中,不能用单一的标准来要求学生,而要以学生的个体差异为出发点,以人为本,进行分层教学。本文就如何以合理的分层为基础,通过目标为导向来实施分层教学活动,满足不同学生的
摘 要:本文指出了演示实验的重要性,探讨了演示实验的内容、功能和效果:探究仪器结构,还原教材内容;改进实验方案,增加视觉冲击;质疑实验解释,消除学生疑惑;再现例题情景,突破教学难点;补充实验演示,提高思维品质。最后表达了对于演示实验的一些想法。  关键词:高中物理 电磁学 演示实验  演示实验是教师向学生演示的示范性实验,作用在于引导学生观察、思考和分析,以此来探究科学研究的过程,验证某一个科学结
在对科学知识分析中,有时很难用语言来表达其中的意思,这时,如果能作幅图,或者例个表就能达到一图胜万语的效果.然而初中学生极其缺乏借助于图像来分析问题、解决问题的能力.
摘 要: 以中铝宁夏能源有限公司马莲台发电厂凝结水精处理系统为例, 主要从精处理高混树脂的再生工艺方面分析了高混树脂再生水耗高的原因, 提出了在保证再生效果的前提下, 降低精处理再生水耗的改进措施, 阐明了实现我国水资源的可持续发展的重要性。  关键词:精处理 再生 工艺 改进  引言:水是人类社会赖以生存和发展中不可缺少和替代的能源, 水作为火力发电厂必需的最重要、最基本的物质能源之一, 在生产
摘要:在全新的经济信息时代,科技迅速地发展,在这种新形势下,需要高校图书馆馆员提高自身的综合素质,努力把自己塑造成适应时代需要的新型图书馆馆员。因此,提高图书馆馆员的综合素质势在必行。  关键词:高校图书馆馆员;高素质;复合型  中图分类号:G640 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013)20-0147-02  党的十八的指出:“教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展