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语文教学效果真正的源泉是课内外阅读的有效整合。本文就小学语文课内外阅读有机整合的结合点和基本方法以及路径做一探索总结,以期构建课内外阅读相互沟通、相辅相成的阅读体系,探索以课内阅读为本、拓展链接课外阅读的教学策略和课内外阅读链接的最佳途径。
小学语文课内外整合阅读的真情探索——关于结合点及最佳路径的探寻和再思考
【摘 要】
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语文教学效果真正的源泉是课内外阅读的有效整合。本文就小学语文课内外阅读有机整合的结合点和基本方法以及路径做一探索总结,以期构建课内外阅读相互沟通、相辅相成的阅读
【机 构】
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甘肃兰州师范附属小学
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2016年1期
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