地下开采引起的地表下沉预测

来源 :测绘通报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:davidfeng2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
介绍地下固体与液体及气体矿层开采引起的地表下沉及其危害 ,把地表下沉视作开采空间向地表传播扩散的结果 ,采用下沉根源函数和下沉传播影响函数的积分来描述开采引起的地表下沉预测 ,重点讨论应用随机统计原理建立下沉传播影响函数的问题 ,为预测地下开采而引起的地表下沉提供通用模型。
其他文献
以往,教冰心的《纸船》时总有一种生涩的感觉,课堂教学的中心任务一般定位为帮助学生梳理情感。今年,再回到初中起始年级,笔者尝试了新的教法。没想到在这一个主动的变化之后
摘要:城市建设对促进经济发展,提高人民生活质量至关重要,只有充分认识并搞好质量,才能保证社会稳定。在推进城市建设中,只有发挥城市政府管理职能,把城市管理摆在重要位置,集中精力把城市规划好、建设好、管理好,才能形成统一、协调、高效的城市管理系统;只有充分发挥各管理部门的职能和行业管理特长,提高城市管理素质,提高依法行政水平,才能提高人口素质,培养自觉关心城市、爱护城市、管理城市的良好风尚。  一、城
摘要:  音乐文化的存在形态决定了音乐教育是人类音乐文化的一定表现形式,而音乐教育作为一定的音乐文化形式则反作用于一定的音乐文化本体,使音乐教育自身呈现深刻的文化意义与精神内涵。多元文化音乐教育的作用在于充分发挥了音乐教育的文化传承功能,使音乐教育成为音乐文化传承活动中有着深刻民族底蕴的音乐文化形式。  关键词:多元文化;音乐文化;音乐教育;传承  音乐文化作为一定人类群体所共有的音乐观念和音乐活
随着课程改革的不断深入,很多教师意识到仅靠自己的能力是很难全面提升学生语文能力的,为此在实际教学过程中,教师应注意学校与家庭之间的联系,让更多的家长参与到实际教学之中,通过家长与学生共同参与到阅读活动中的方式来加强学生对于课外阅读的兴趣和力度,从而让更多的学生能够在家校阅读的过程中受益,为了达到这一目的,教师与家长应该从以下几个角度出发进行深入的探讨。  一、做好榜样作用,让学生跟着读  首先作为
时域波形,直观且易于理解,对于故障成分突出且噪音较小的故障信号,时域波形持征明显,充分利用这些特征突出的时域波形及频谱值,结合设备本身的结构,就可以分析故障的根本原因。本文
阅读教学与写作教学是语文教学的主要内容,以往我们多是比较泾渭分明的开展阅读和作文教学.在教学实践中,要提升学生的语文核心素养应该是学生语文方面的各项能力和学习品质
为贯彻落实国务院《质量发展纲要2011—2020》,水利部印发了《贯彻质量发展纲要提升水利工程质量的实施意见》(水建管[2012]581号),其后水利部办公厅为贯彻落实该《意见》印发了
教育部制定的全日制义务教育《语文课程标准》要求小学六年课外阅读总量不少于145万字.(一、二年级课外阅读总量不少于5万字,三四年级课外阅读总量不少于40万字,五六年级课外
采用阴道超声探头监测可明显提高早期宫外孕的诊断率。由于目前临床还多采用腹部B超进行诊断,对腹部B超声像图早期诊断宫外孕的特征及诊断价值探讨如下:
目的:观察高压氧综合治疗糖尿病足的有效性。方法:在常规治疗的同时,对26例糖尿病足患者予以高压氧治疗;24例糖尿病足患者作为对照组,给予常规治疗。比较治疗后的两组下肢症状改善