【摘 要】
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根据教育部的部署,全国高校从1999年秋季开始,“毛泽东思想概论”课替代“中国革命史”课。这是“两课”课程新方案实施之后,调整力度最大、教学难度最深的一门课程。在这种新情
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根据教育部的部署,全国高校从1999年秋季开始,“毛泽东思想概论”课替代“中国革命史”课。这是“两课”课程新方案实施之后,调整力度最大、教学难度最深的一门课程。在这种新情况下,如何改进教学方法,提高教学质量,从而激发学生学习这门课的兴趣,这是一个需要探讨的问题。
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