【摘 要】
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目的:对互动体验式健康教育在糖尿病患者自我管理中的应用进行分析,并对应用效果进行评价.方法:选取我院2016年9月~2017年5月内分泌科住院、资源参与的60名已确诊糖尿病患者
【机 构】
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贵州省六盘水市人民医院 贵州六盘水 553001
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目的:对互动体验式健康教育在糖尿病患者自我管理中的应用进行分析,并对应用效果进行评价.方法:选取我院2016年9月~2017年5月内分泌科住院、资源参与的60名已确诊糖尿病患者作为本次研究对象,随机分为30名患者作为干预组进行互动体验式健康教育,30名患者作为对照组进行常规健康指导.调查分析各项生物学指标、自我管理能力与干预前结果进行比较.结果:干预组患者糖化血红蛋白、空腹血糖、餐后2h血糖、收缩压、舒张压、体重指数、血脂各项指标均低于对照组(P<0.05);干预组体育锻炼、合理饮食、规律用药、病情评分与对照组相比较高(P<0.05),具有统计学意义.结论:在糖尿病患者自我管理中应用互动体验式健康教育方法进行管理效果显著,实施效果良好,安全性较高,具有较高的推广价值.
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