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针对公选课电子废弃物的资源化处理实践教学过程中存在的问题，对教学内容进行系统研究与总结，对教学方法进行调整与改革。经过8个学期的教学实践和探索，该课程引起在校大学生的广泛兴趣，开阔了选课学生的知识视野，对学生树立环境保护和资源循环理念，提升人文素养、培养科学精神发挥了重要作用。
公选课电子废弃物的资源化处理教学实践与改革
【摘 要】
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针对公选课电子废弃物的资源化处理实践教学过程中存在的问题，对教学内容进行系统研究与总结，对教学方法进行调整与改革。经过8个学期的教学实践和探索，该课程引起在校大学生的
【机 构】
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中国矿业大学化工学院,煤炭加工与高效洁净利用教育部重点实验室
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2013年6期
【基金项目】
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中国矿业大学青年教师教学改革资助计划项目“稳定性全校通识教育选修课《电子废弃物的资源化处理》教学内容与教学方法研究”（201128）.
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