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<正>家庭教育沦为学校教育的附庸,从根本上说,是失去了家庭教育的本来意义和作用。真正重视孩子发展的父母,不必去当老师课堂教学的"助教"和孩子学习的"拐杖",踏踏实实、认认真真地营造自己的家庭小环境,回归家庭教育的本真,方为上策。家庭教育,顾名思义是在家庭中进行的教育活动。家庭是
家庭教育不是家庭学习 而是给孩子可持续发展的内在力量 营造家庭环境 回归教育本真
【摘 要】
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<正>家庭教育沦为学校教育的附庸,从根本上说,是失去了家庭教育的本来意义和作用。真正重视孩子发展的父母,不必去当老师课堂教学的"助教"和孩子学习的"拐杖",踏踏实实、认认
【机 构】
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天津社会科学院社会学所
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2015年7Z期
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